Le documentaire d'histoire en classe de lycée
Editeur(s) : ALPHIL
Collection(s) : Transmission des savoirs
Ean : 9782889308538
Date de parution : 03/11/2026
Résumé :On tire les rideaux. La salle de classe est obscurcie et transformée
en salle de cinéma et les élèves en spectateurs attentifs, certes, mais
surtout en récepteurs passifs d'informations et de connaissances à
la construction desquelles ils ne participent pas. Le documentaire
d'histoire est souvent utilisé en classe, comme un substitut ou un
complément illustratif, attractif et séduisant, du discours du professeur
ou du manuel.
Le présent ouvrage contient des réflexions théoriques et des expériences
pratiques qui sont autant de propositions d'intégration du
documentaire en classe d'histoire. Celles-ci visent à dépasser le
visionnement passif par les élèves, en leur prescrivant des tâches
qui les engagent dans une lecture active, analytique et critique du
médium en prenant en compte les spécificités de celui-ci, afin de
construire des connaissances en histoire.
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