La Nouvelle Revue Ecole et Société Inclusive n°104
Editeur(s) CHAMP SOCIAL
Rayon(s) Travail social, intervention, animation, accompagnement, Action sociale, aide sociale, SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Ean :
9782366161441
Date de parution :
12/05/2026
Résumé : Vingt ans après la promulgation de la loi du 11 février 2005, ce dossier se propose de faire le bilan des recherches menées en France sur l’accompagnement humain des élèves en situation de handicap dans le contexte d’une politique publique de promotion de l’école inclusive. Les articles qui y sont rassemblés sont issus de différentes disciplines (sociologie, sciences de l’éducation et de la formation, psychologie, didactique) et témoignent de l’intérêt croissant de la recherche pour les enjeux actuels de l’accessibilisation de l’environnement scolaire.
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