Évaluer en formation à l'ère de l'IA générative - Manuel pratique pour repenser l'évaluation des apprentissages
Auteur(s) Kherbouche (A01), Lison (A15)
Editeur(s) CHRONIQUE SOCIA
Collection(s) Pédagogie Formation
Ean :
9782385481049
Date de parution :
25/06/2026
Résumé : – Constater l’obsolescence de nos preuves (QCM, dissertations) et identifier nos postures face au choc technologique. (Partie 1)
– Redéfinir l’éthique comme un dégradé de collaboration et placer le cheminement de l’élève au-dessus de résultat final. (Partie 2)
– Un protocole en 6 étapes pour auditer vos examens et concevoir des défis « IA-résistants » (oraux) ou « IA-collaboratifs » (VoxFolio). (Partie 3)
– 15 fiches techniques et des grilles d’évaluation téléchargeables pour une application immédiate sur le terrain. (Partie 4)
– Redéfinir l’éthique comme un dégradé de collaboration et placer le cheminement de l’élève au-dessus de résultat final. (Partie 2)
– Un protocole en 6 étapes pour auditer vos examens et concevoir des défis « IA-résistants » (oraux) ou « IA-collaboratifs » (VoxFolio). (Partie 3)
– 15 fiches techniques et des grilles d’évaluation téléchargeables pour une application immédiate sur le terrain. (Partie 4)
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