Des mots aux actes - Nouvelles didactiques de la traduction spécialisée et de l'interprétation

Amparo Hurtado Albir, « Défis actuels de la didactique de la traduction » - Christine Durieux, « L'IA pour comprendre et faire comprendre » - Aurélien Talbot, « La formation des traducteurs professionnels et l'extériorisation des savoir-faire. Le stade de l'apprentissage profond » - Lina Sader Feghali, « Former les traducteurs de la génération Z. Déconstruire les mythes et valoriser l'humain » - Ivanka Rajh, Larisa Grčić, « Les traducteurs en tant que créateurs de contenus innovants ? »