En route pour le Français ! CM1 CM2 - Ed. 2025 - Manuel élève
Editeur(s) HATIER
Collection(s) En route pour le Français !
Rayon(s) Pré-scolaire et primaire, SCOLAIRE
Ean :
9782401115590
Date de parution :
02/04/2025
Résumé : La nouveauté de la collection En route pour : un manuel en 4 parties pour les élèves de CM1 et CM2 qui articule tous les domaines du Français : grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire.
> 2 thèmes proposés pour donner du sens et engager l’intérêt des élèves :
Femmes et hommes d’exception / Contes et histoires du monde.
> Un manuel utilisable en simple ou en double niveau, avec des parcours différenciés clé en main.
En grammaire et conjugaison :
• Des séquences liées au thème Femmes et hommes d’exception avec la découverte d’une personnalité par semaine
• Pour chaque notion :
- une séance d’apprentissage (recherche et leçon)
- un échauffement collectif puis un entrainement différencié : parcours jaune (CM1) ou orange (CM2) qui facilitent la gestion de classes en double-niveau
- des exercices de production d’écrits, pour réinvestir la notion travaillée
- une réactivation des connaissances par des jeux
En orthographe :
• Une difficulté orthographique travaillée chaque semaine, avec :
- une séance d’apprentissage (recherche et leçon)
- deux parcours différenciés d’exercices
- des dictées thématiques dans le fichier de l’enseignant
En vocabulaire :
• Des séquences en lien avec le thème Contes et histoires du monde
• Une séance d’apprentissage et deux séries d’exercices par notion
• Une entrée « Enrichir son vocabulaire avec ses lectures » avec des exercices ritualisés pour mémoriser et réinvestir les mots découverts
> 2 thèmes proposés pour donner du sens et engager l’intérêt des élèves :
Femmes et hommes d’exception / Contes et histoires du monde.
> Un manuel utilisable en simple ou en double niveau, avec des parcours différenciés clé en main.
En grammaire et conjugaison :
• Des séquences liées au thème Femmes et hommes d’exception avec la découverte d’une personnalité par semaine
• Pour chaque notion :
- une séance d’apprentissage (recherche et leçon)
- un échauffement collectif puis un entrainement différencié : parcours jaune (CM1) ou orange (CM2) qui facilitent la gestion de classes en double-niveau
- des exercices de production d’écrits, pour réinvestir la notion travaillée
- une réactivation des connaissances par des jeux
En orthographe :
• Une difficulté orthographique travaillée chaque semaine, avec :
- une séance d’apprentissage (recherche et leçon)
- deux parcours différenciés d’exercices
- des dictées thématiques dans le fichier de l’enseignant
En vocabulaire :
• Des séquences en lien avec le thème Contes et histoires du monde
• Une séance d’apprentissage et deux séries d’exercices par notion
• Une entrée « Enrichir son vocabulaire avec ses lectures » avec des exercices ritualisés pour mémoriser et réinvestir les mots découverts
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