(environ
300
pages)
Revue NR-ESI n° 91. Les enseignants et l'altérité
Auteur(s) Collectif (A01)
Editeur(s) CHAMP SOCIAL
Collection(s) revue NR-ESI
Rayon(s) Public empêché, besoins spécifiques, Action sociale, aide sociale, SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Ean :
9782366160932
Date de parution :
04/10/2021
Résumé : Ce dossier spécial fait écho et suite au dossier intitulé « Les élèves et l’altérité » publié par Valérie Barry et Hervé Benoit dans le numéro 82 de La nouvelle revue – Education et société inclusives en juillet 2018. Il réunira un ensemble d’articles relatifs à la question de l’altérité et aux formes que prennent les rapports qu’entretiennent avec elle les enseignants. Il s’agira d’un dossier à la fois scientifique et professionnel sur la relation à autrui (et en particulier aux élèves) des pédagogues dans un contexte d'école inclusive.
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